Chilenas al piano: una propuesta de educación musical no formal con enfoque de género

Autores/as

  • Rosa Esther Vergara Marshall Fundación Factoría Musical
  • Álvaro Bravo Martínez Pontificia Universidad Católica de Chile
  • Eliana Monteiro da Silva Universidade de São Paulo

Palabras clave:

Educación no formal, Piano, Compositoras chilenas, Educación musical

Resumen

La educación no formal de piano en Latinoamérica es un tema bastante poco explorado por la literatura. Actualmente, los trabajos de investigación se han centrado principalmente en el estudio de instituciones de educación formal, lo que ha invisibilizado muchas de las propuestas y prácticas pedagógicas de centros educativos no-formales. El presente artículo busca abordar la experiencia de la fundación Factoría Musical junto a su proyecto “Chilenas al piano: conociendo la obra de nuestras compositoras” (2021), una serie de videos breves en que se interpreta música de compositoras. En ellos alumnos, alumnas, profesores, investigadores e intérpretes se unen para difundir la vida y obra de compositoras chilenas.

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Citas

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Johane Zambrano. 2021. Entrevista a Rosa Esther Vergara Marshalle Álvaro Martínez vía Zoom el 4 de agosto de 2021.

Publicado

2022-02-09

Cómo citar

VERGARA MARSHALL, Rosa Esther; BRAVO MARTÍNEZ, Álvaro; MONTEIRO DA SILVA, Eliana. Chilenas al piano: una propuesta de educación musical no formal con enfoque de género. MusiMid: Revista Brasileira de Estudos em Música e Mídia, [S. l.], v. 2, n. 3, p. 112–121, 2022. Disponível em: https://revistamusimid.com.br/index.php/MusiMid/article/view/69. Acesso em: 21 nov. 2024.